“没没有。”
朱橚立刻点头回答道。
苏璟点点头：“好，那继续刚才的教学，你认为研究植物的第一步是认识它，这一点我很赞同！”
“认识一个植物，最基本的就是对其外观的认知，还有各个时间段不同的形态认知，以及一些独有的特征认知，比如香味，比如药性等等。”
“再深入一些的话，就是植物的遗传特性，不同性状之间的关系.”
随着话匣子打开，苏璟脑海中关于高中的生物学知识，也是缓缓被够了出来。
苏璟也不管自己的记忆是对还是错，反正脑子里冒出来的就往外说。
这对于朱橚来说，那就是一场信息轰炸。
太多自己未曾听说的概念和名词出现，他连这个还没理解，下一个就又来了。
一时间，朱橚有些应接不暇。
好在还有朱标，他已经不知道从什么时候掏出了纸笔，直接放到了朱橚的面前。
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